خان محمدی گفت: برای اجرای سند تحول همه مسئولیتها بر عهده وزارت آموزش و پرورش نیست و دستگاههای دیگر نیز باید به تکالیف قانونی خود عمل کنند. به گزارش ایلنا، حمیدرضا خان محمدی معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس این سازمان در نشست بررسی وضعیت پبگیری نقشه راه اجرایی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در سازمان نوسازی مدارس کشور که با حضور رزاقی مشاور وزیر در پیگیری نقشه مذکور انجام شد، با تأکید بر ضرورت تغییر و واقعی;سازی شاخص;ها، گام;ها و برنامه;ها در اجرای سند تحول بنیادین ، اظهار داشت: لازم است گزارش;ها مبتنی بر واقعیت;های موجود و نه صرفاً بر ذهنیت یا تیپ;سازی تهیه شود. امروز فرصت بازنگری پیش;آمده و باید از آن به;خوبی بهره ببریم. وی با اشاره به تحولات جمعیتی و اجرای طرح;های کلانی همچون مسکن مهر و نهضت ملی مسکن، افزود: این تغییرات الزاماتی را در حوزه مدرسه;سازی ایجاد می;کند که باید پیوست;های اجرایی برای آن;ها تعریف شود....
خان محمدی گفت: برای اجرای سند تحول همه مسئولیتها بر عهده وزارت آموزش و پرورش نیست و دستگاههای دیگر نیز باید به تکالیف قانونی خود عمل کنند.
به گزارش ایلنا، حمیدرضا خان محمدی معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس این سازمان در نشست بررسی وضعیت پبگیری نقشه راه اجرایی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در سازمان نوسازی مدارس کشور که با حضور رزاقی مشاور وزیر در پیگیری نقشه مذکور انجام شد، با تأکید بر ضرورت تغییر و واقعی;سازی شاخص;ها، گام;ها و برنامه;ها در اجرای سند تحول بنیادین ، اظهار داشت: لازم است گزارش;ها مبتنی بر واقعیت;های موجود و نه صرفاً بر ذهنیت یا تیپ;سازی تهیه شود. امروز فرصت بازنگری پیش;آمده و باید از آن به;خوبی بهره ببریم.
وی با اشاره به تحولات جمعیتی و اجرای طرح;های کلانی همچون مسکن مهر و نهضت ملی مسکن، افزود: این تغییرات الزاماتی را در حوزه مدرسه;سازی ایجاد می;کند که باید پیوست;های اجرایی برای آن;ها تعریف شود.
